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小学教师个人工作计划? 陕西开展中西部乡村中小学首席教师岗位计

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  西安新闻网讯(记者 张潇)4月29日,记者从省教育厅获悉,为我省乡村造就一批基础教育领军人才,我省被确定为首席教师岗位计划试点省份。为做好相关工作,经省教育厅研究,决定2019年在我省延安、榆林、汉中、安康、商洛等5个市开展乡村中小学首席教师岗位计划试点。

  据介绍,该计划试点以乡镇(不含城关镇)或学区为单位,原则上中小学专任教师在100人以下的乡镇或学区,分别在中学和小学设立1个首席教师岗位;专任教师100人以上、200人以下的乡镇或学区,分别在中学和小学设立2个首席教师岗位;专任教师200人以上的乡镇或学区,分别在中学和小学设立3个首席教师岗位。首席教师岗位设置侧重语文、数学、英语学科,面向县域内中小学教师公开竞聘。实行任期制管理,小学教师个人工作计划3年一聘。每一任期从当年8月开始,到第3年7月结束。

  岗位条件和职责是:政治素质过硬。师德师风高尚。育人成绩显著,教研能力较强。组织能力较强。积极组织教研活动,主动指导和帮助青年教师提高业务水平和教学能力,具有丰富的教学团队组织和带动能力。获得过市级以上教学成果奖、优秀教师、教学名师、教书育人楷模或省学科带头人、特级教师等的优先。副高级职称以上,50周岁(含)以下,不含乡、镇中心校正职校领导。

  岗位职责为,承担所在乡村学校正常教学工作。参与所在县(市、区)、乡镇和学校的教育教学改革,对教学改革、课程建设、教学管理等工作提出意见建议。发挥教育教学示范带动作用,组建教师发展共同体、名师工作室,同时通过听课评课、示范课、专题讲座、师徒结对等方式,承担本乡镇青年教师培养、指导任务。紧跟基础教育教学研究前沿,引领、带动本乡镇或学区的教科研工作,任期内取得标志性成果。要求试点市应于2019年6月10日前完成聘任公示工作。

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