【导语】语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于“英雄无用武之地”，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。以下是无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。
一、基础训练营。（67分）
1．在加点字的正确读音下画横线．给加点词语选择正确的解释。(9分)
【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。
(1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。()
(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。()
(3)这个节目特别精彩。()
4．把词语补充完整。(14分)
大()小巷 四()八方
恋恋不() ()空如洗
5．写出下面加点词语的反义词。(4分)
(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。()
(2)笋芽儿脱下一件件衣服。()
给句子加上正确的标点。
(3)明天你能和我一起去图书馆吗（ ）
(4)我线．用合适的词语填空。(6分)
（）的树苗（）的露珠一（）小河一（）风景（）春天（）秋千
7．照样子写句子。(10分)
例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
二、综合展示厅。(4分)
8．小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。
A．我捡起了教室地面上的垃圾。()
B．周末，我和伙伴们一起去郊游。()
C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()
D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。()
三、课本直通车。(9分)
9．( )妆成一树高，万条垂下( )。
10．离离( )草，( )一枯荣。
11．邓爷爷( )地挑选了一棵( )的柏树苗，( )地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
12．昨天，他曾路过这里，抱着( )的孩子，冒着( )的细雨。
四、阅读检阅台。(20分)
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
13．在文中找出一对反义词。(4分)
15．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(6分)
16．你认为怎样做才能快乐呢？(6分)
五、附加题。(20分)
17．仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。
