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昆明主题教育调研活动方案(锦集4篇)

活动方案 |

时间:

2024-03-25

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调查方案是指在正式调查之前,根据调查的目的和要求,对调查的各个方面和各个阶段所作的通盘考虑和安排。以下是小编整理的昆明主题教育调研活动方案(锦集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 昆明主题教育调研活动方案

一、活动目的:

时值抗战胜利xx周年之际,为引导广大小学中学生弘扬爱国主义精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间:

8月下旬——9月中期

四、活动安排:

各校开展好“五个一”活动。

(1)上好《开学第一课》。通过《开学第一课》,让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄事迹,弘扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下优良的思想基础。

(2)开好一次主题班会。主题班会可以讲述抗战历史,播放一些视频、图片让学生观看,介绍一些抗战英雄人物,让学生讲一讲体会等。

(3)刊出一期宣传栏或黑板报。各校要利用好校园宣传栏或教室黑板报,切实做好抗战历史的宣传工作。

(4)至少观看一部抗战题材的影片。通过观看抗战影片,让学生直观的了解历史,让学生真正了解到革命先烈在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的大无畏革命精神。

(5)每位学生写出一篇观后感。通过习作,让学生尽情抒发情怀,洗涤心灵,激发学习动力,增强爱国之情。

五、活动要求:

1、抗战胜利xx周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各校要高度重视,精心组织、周密安排,确保活动取得实效。

2、各校要做好活动资料、图片、录像的搜集和归档,为今后的资料建设提供条件。

3、中心校将举行“纪念抗战胜利xx周年影片观后感”征文评比。每所学校送中心校5―10篇征文参评,对优秀的作品进行适当的奖励。

第二篇: 昆明主题教育调研活动方案

一、指导思想

为认真贯彻落实大安市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》《大安市中小学课堂教学改革方案》的文件精神,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。

在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。

二、研究内容

1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。

2、以课例为为载体,引领老师的专业发展,提高教师的课改适应能力。

3、引导教师主动反思自己教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。

工作目标

1、理论提升

以新课程改革为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培养学生自主学习、合作学习、探究学习,为学生终身发展奠定基础。

2、关注学生

主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

3、能力提高

以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究能力。

4、总结成果

通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法,总结出适合我校的有效教学模式。

三、实施策略

(一)加强领导,明确责任。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。

1、主题教研工作领导小组。

组长:宫长河

副组长:肖吉彦、蔡爽、王广全、李佰祥

组员:各学科教研组长。

2、具体分工。

肖校长:语文组音体美组

蔡校长:数学组政史地组

王广全:外语组

李佰祥:理化生组

(二)强化管理,有效实施。

1、各教研组认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。教导处要组织各教研组长在本组内讨论确定教研主题,制定主题教研方案。在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定

(1)、各教研组按时完成主题选题和主题活动方案的制定。

(2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填写主题教研活动记实。

(3)、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

(4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

实施步骤

1、确定主题和主题方案的制定,20xx年2月27日——20xx年3月5日围绕“教师指导下,学生学习方式的.转变”为主题,各教研组长组织确定本组的分主题并制定主题活动方案。

2、专题学习,课堂印证阶段,20xx年3月6日——20xx年5月28日

(1)教研组组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、主讲人、课题和课时,并报教务处,以便检查,围绕主讲教师所研究的分题和课堂评价标准进行。

(2)各组推荐一名教师做校级教研公开课。

4、阶段总结,成果汇报阶段,20xx年6月1日——20xx年7月1日

(1)、结合教育局主题教研工作评比活动,认真总结,组织成果汇报。

(2)、继续开展主题研究活动,认真填写“主题教研活动记实”。

五、保障措施

1、组织领导到位。

为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教导主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。

2、资金保障到位。

学校为主题教研活动提供物质保障和资金支持。建立电子备课室,订购主题教研相关书籍及教育理论刊物。

3、过程管理到位。

学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

4、奖惩措施到位。对教研活动开展有实效的教研组给予1000元的奖励,承担校级教研课的教师在评职进称时加一分。

第三篇: 昆明主题教育调研活动方案

根据中央“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的统一部署,按照教育工委“不忘初心,牢记使命”主题教育活动指导小组的安排,为解决本校存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,结合学校实际,制定本方案。

一、调研内容

紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题,聚焦新时代党的建设总要求和学校教育、教学工作实际,认真查找党员干部和教职工在政治、思想、作风、能力等方面存在的突出问题,认真听取党员干部、学校教师、学生及学生家长代表对学校教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面的意见建议,研究提出站位高、针对性和可操作性强的解决思路和工作举措,认真谋划开展主题教育的有效载体和推进路径,为开展主题教育奠定坚实的思想和工作基础。

二、调研课题

在农村小规模学校里党员同志如何“不忘初心、牢记使命”发挥模范带头作用,推动学校工作向前发展。

:党支部书记、校长 调研的重点是党员领导干部如何发挥带头引领作用,强化内部管理,提升管理水平。

:副校长 调研的重点是党员教师如何发挥带头示范作用,既教书又育人,做教书育人的楷模 。

三、调研对象

基层党员干部、学校教职工、学生及学生家长代表。

四、调研方式

1.座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会,广泛征求教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面可行性意见建议。

2.问卷调查。发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改调查问卷》,围绕加强党的政治建设、党的思想建设和教师队伍建设等方面重点开展调研,征求意见建议。

3.个别访谈。围绕教学科研、学生德育教育、后勤保障、教师队伍建设等方面深入党员、教职工家中开展个别访谈,征求意见建议。

五、调研成果

通过调研,分别形成调研报告。

六、有关要求

1.高度重视,精心组织调研。成立专题调研机构,认真开展调研活动。要坚持领导带头深入基层调研,带头查找问题、研究对策,确保高标准完成调研任务。

2.聚焦主题,切实保证调研质量。增强问题意识,紧紧围绕工作实际和突出问题,广泛征求意见,认真听取群众呼声,力戒蜻蜓点水、走马观花。

3.认真总结,提供切实可行建议。党支部成员要结合实际,围绕调研内容,进行重点分析,查找存在的突出间题,认真梳理总结以往工作经验,就做好本次调研活动,提出具有针对性和可操作性的对策建议,形成调研报告,并按时间节点上报上级党组织。

第四篇: 昆明主题教育调研活动方案

为确保公司“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作扎实开展,取得实效,按照公司党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》部署,现就做好调查研究工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以新时代中国特色社会思想为指导,以掌握情况、发现问题、解决问题为目的,聚焦“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标,围绕公司经营管理工作中存在的问题和困难开展调研,推动解决影响制约公司发展、职工群众反映强烈的突出问题,不断提升公司高质量发展水平,切实增强职工的获得感、幸福感、安全感。

二、组织领导

为认真贯彻中央、省委、厅党组和公司党委对主题教育调查研究的有关要求,扎实开展调查研究工作,公司成立专题调研组,组成人员如下:

组长:党委书记

副组长:党委副书记、总经理

成员:

调研组成员每周要至少利用1天时间采取座谈讨论、实地走访等形式,扎实开展专题调查研究,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

三、调研内容

重点围绕以下12个方面开展调研:、扫黑除恶专项斗争、安全维稳、信息化建设、资金安全、干部队伍建设、廉政风险隐患、党建与业务工作融合。

四、工作要求

(一)坚持问题导向。调研组成员要坚持以掌握情况、发现问题、解决问题为目的,结合学习和分管工作,主动认领分管领域的调研内容主题,避免重复调研、扎堆调研,开展调研要深入基层、深入职工、深入实际,掌握第一手材料。

(二)坚持统筹兼顾。调研组要坚持边学习教育,边调查研究,边解决问题。把调查研究与开展总书记对我省重要指示批示贯彻落实情况“回头望”结合起来,与落实追赶超越和“五个扎实”要求结合起来,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“讲政治、敢担当、改作风”常态化长效化结合起来,与直面严峻市场形势、推动年度各项目标任务完成、实现高质量发展结合起来,确保调研工作取得实实在在的成效。

(三)做好组织工作。各党支部及所辖的部门在调研组开展调研时,要围绕主题真实反映问题、客观提出意见建议。公司党委巡回指导组要全面掌握各党支部主题教育进展情况,及时指出存在问题,确保公司主题教育扎扎实实开展。调研结束后要形成调研报告,公司党委要组织召开调研成果交流会,确保把调研成果及时转化为工作建议、落实举措、发展成果。

(四)力戒形式。坚持以良好作风开展主题教育,调查研究不搞“作秀式”“盆景式”和不解决实际问题的调研,确保调查研究取得实实在在的效果,以实际行动践行集中整治形式、官僚工作的部署要求。

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