首页

新概念英语语法:过去进行时

【www.cnzealou.com--开学第一课】

过去进行时

  (一)定义

  过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态。如:

  A fire was burning in the grate. (火在壁炉中燃烧着。)

  Fish were surfacing to catch insects. (鱼浮到水面上捕捉昆虫。)

  (二)基本结构

  过去进行时的句子结构一般为:

  主语+was/were+现在分词(doing)+其他成分

  如:

  The wind was whispering in the trees. (一阵风穿过树林沙沙作响。)

  The boys were itching for the lesson to end. (那些男孩子们渴望下课。)

  (三)主要用法

  1、表示在过去某个时刻发生的事情。该时刻可以用介词短语、副词或从句来表示。如:

  The children were playing in the sand pit at four o"clock yesterday afternoon. (昨天下午四点孩子们正在沙坑中玩耍。)

  I was reading a magazine when the phone rang. (电话铃响时我正在看一本杂志。)2、表示在过去某个时间段发生的事情。此时往往会有较为明确的过去时间段的时间状语。如:

  She was reading in the library the whole afternoon last Saturday. (上周六她整个下午都在图书馆看书。)

  They were playing football on the playground this morning. (今天上午他们一直在操场上踢足球。)3、 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。但是,如果背景动作是短暂性动作,而主要动作是延续性动作的话,则背景动作用一般过去时,而主要动作用过去进行时。前者复合句中的从句较为典型的连接词是when,后者较为典型的连接词是while。如:

  I was paging through a magazine when he came in. (他进来时我在翻阅一本杂志。)

  Yesterday afternoon, while Jack was working in the garden, she was making a cake in the ktichen. (昨天下午,当杰克在花园里干活时,Mary在厨房做蛋糕。)

  (四)特殊用法

  1、不能用于进行时的动词

  agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有),hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。如:

  错误:I was hearing that they would get married soon. (听说他们要结婚了。)

  正确:I heard that they would get married soon.2、表过去即将发生的事情

  此时的谓语动词一般都是come、go、leave、start、arrive等表示位置转移的动词。如:

  She told the manager she was leaving next month. (她告诉经理,她下个月就要走了。)3、表过去习惯或爱好

  与always、constantly等频度副词连用,表示感情色彩,往往暗示某种习惯或爱好。如:

  She was always talking a lot before she got married. (她在婚前总喜欢说个不停。)4、when、while和as的区别

  请参考这篇文章:英语时间状语从句的用法大全

  (五)标志性词语

  过去进行时常见的标志性时间状语主要有:this morning、the whole morning、all day、yesterday、from nine to ten last evening、when、while、at that time等。如:

  She was drinking all day by the dower. (她用从亡夫处得来的产业整天喝酒。)

  We were standing on the right at that time. (我们当时站在右边。)

  (六)句型转换

  因为“was/were doing”中的was/were是助动词,所以在进行句型转换中要注意不需要再另外借助助动词do/did/does,而是直接借用was/were。如:

  肯定句:I was trying to work out a solution to the problem at this time yesterday.

  否定句:I wasn"t trying to work out a solution to the problem at this time yesterday.

  一般疑问句:Were you trying to work out a solution to the problem at this time yesterday?

  特殊疑问句:What were you trying to work out at this time yesterday. (划线部分为a solution to the problem)

延伸阅读
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的春疫情期间开学第一课工作总结范文(精选六篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-03-07
在战疫情的行动中,处处都有中国的力量。在中国力量的作用下相信在不久的将来一定会出暖花开。以下是小编为大家收集的开学第一课主题班会教案《疫情防控》范文汇总五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
2024-03-05
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编收集整理的疫情防控2020年开学第一课主题班会教案【4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2024-02-29
抄报,在古代是一种传报于古代各级衙署内部的参考消息。明清抄报的“新闻检查”大权,已经由中书、枢密提升到皇帝本人,什么消息“概行发钞,与众阅看”、“俾众其知之”,什么消息“不应抄传”或“非奉旨,邸报不许抄传”,都由皇帝决定。以下是小编收集整理的开学第一课手抄报(合集五篇),仅供参考,希望能够帮助到大家
2024-02-27
《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。以下是为大家整理的开学第一课2019秋季观后感(合集7篇),欢迎品鉴!
2024-02-21
《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。以下是小编整理的2022年开学第一课学生观后感300字范文汇总七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024-02-21
疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID-19)等。以下是小编整理的小学生开学第一课“疫情防控”主题班会教案(合集五篇),仅供参考,希望能够帮助到大
2024-02-21
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的学校开学第一课新冠疫情防控主题班会教案汇编3篇,欢迎品鉴!
2024-02-17
在疫情面前,每个人都不是局外人。人们的工作、学习、生活,都会因疫情受到不同程度的影响。下面是小编为大家整理的小学开学第一课疫情防控主题教案(合集3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2024-02-17
疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID-19)等。以下是小编收集整理的幼儿园疫情防控开学第一课综合活动教案《预防冠状病毒保护自己》精选四篇,仅供参
2024-02-15