学校植树节手抄报文字内容通用3篇。 工作总结之家编辑为您特意收集整理了《学校植树节手抄报文字内容》，相信您能从本文找到帮助。在一些特定的日子比如节日到来时，学生一般会被要求制作相关的手抄报，手抄报是一种以纸为载体发布相关信息的报纸。可以起到良好的宣传作用，制定手抄报时除了要注意内容创新外，版面也要美观。 以下是小编整理的学校植树节手抄报文字内容(通用3篇)，欢迎阅读与收藏。
学校植树节手抄报文字内容篇1
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的.可塑性和自由性。以下是小编整理的一年级画植树节手抄报，欢迎阅读！
一年级画植树节手抄报1
一年级画植树节手抄报2
一年级画植树节手抄报3
各国植树节的日期
中国： 每一年3月12日为植树节 ;
朝鲜： 每一年3月2日为植树节;
印度： 每一年7月第一周开展全国植树节活动;
斯里兰卡：9月17日为植树节;
泰国：国庆节定为植树节;
菲律宾： 每一年9月第二个星期六为植树节;
约旦：1月15日是植树节;
巴勒斯坦：1月6日是植树节;
埃及： 每一年的9月至11月为植树节;
巴西： 每年的9月21日为植树节;
墨西哥： 每一年的6至9月的雨季里开展植树节活动;
哥伦比亚： 每年10月12日为植树节;
萨尔瓦多： 每一年的6月21日举行;
法国： 每一年的3月为法定的绿化月，3月31日为植树日;
英国： 每一年的11月6日至12日为全国植树周;
意大利： 每一年的1月21日为植树节;
瑞典： 每年的3月举行森林周活动;
芬兰： 6月24日是植树。
学校植树节手抄报文字内容篇2
植树的作用
一、平衡地球的二氧化碳。
森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
二、防风固沙。
森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度；林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。
三、保持水土。
森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的.流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。
四、涵养水源。
森林是天然的“绿色水库”，能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时，有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留，5%～10%被地面落叶和杂草截留并吸收，森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算，我国森林年水源涵养量为3473亿吨，相当于现在水库总量的75%，每年水源涵养价值达2500多亿元。
五、保护生物的多样性。
森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息繁衍。
学校植树节手抄报文字内容篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好：
又一个春天来了，带来了自然界万物复苏繁荣。3月12日是创造绿色环境、憧憬绿水青山、呼唤人们关爱环境的特殊日子——植树节。我要赞美绿色，因为正是海藻到参天大树，使贫瘠的地球生机勃勃，动物和人类。
*是一个绿化面积低的国家，不到世界*均水*的一半。然而，*砍伐的木材数量是世界上最高的，森林面积正在减少。所以要珍惜绿色生命，爱护绿化。从自己做起，从身边做起，不仅要节约用纸，少用一次性筷子，还要多种树，绿化祖国。作为一名小学生，我们不仅要为校园种一棵小树，在花呗上添一朵花，在草坪上浇一盆清水，还要努力保护校园的美丽环境和城市风景。
我期待着有一天，清澈的河水和鱼儿一起漫游，在清澈的河水里快乐地游泳，鸟儿在枝头高声歌唱，寂静的春天不再寂静。期待有一天，肆虐的洪水不再咆哮，灼热的热浪不再肆虐。我希望有一天，每一个山谷都会开出希望的花朵，每一条小溪都会欢快地舞蹈，所有的荒地都会变成绿洲，所有的生命都会得到上天的眷顾，得到人类的善待。
我坚信，如果我们每个人都积极植树，我们的城市将会更加美丽！我们祖国的明天会更加美好！
