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团员民主评议自我鉴定

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  作为一名团员,应该时刻严格要求自己,你们知道团员民主评议自我鉴定该怎么写吗?下面是由本站小编为大家整理的“团员民主评议自我鉴定”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  团员民主评议自我鉴定(一)

  根据院团委“开展20xx年度团员民主教育评议暨团员学习实践科学发展观活动”精神,我xx班团支部认真组织了团员民主评议工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、学习教育阶段:

  根据院团委有关文件,作为思想教育的一项重要内容。为进一步深入学习宣传贯彻党的xx届x中全会精神,实践科学发展观,全面提高团员队伍综合素质,健全和完善团员发展、教育、服务和管理体系,实施青年xx主义者培养工程,深化和落实“三做”育人理念,强化广大团员青年的政治意识、组织意识、思想意识、模范意识和自律意识,引导青年团员积极参与团员创先争优活动。本班举行了学习学习xx大精神主题班会。班会内容丰富:首先由团支书为同学们朗读了我党的xx大主要精神,会议的第二部分是提问题阶段:由同学们提出关于社会热点问:台湾问题、我们大学生就业问题、民生问题。大家一团小组为单位,每个团小组将问题写在黑板上。会议的第三部分是解决问题,全班同学共同解决黑板上的所有问题,会议在愉悦的气氛中进行,对于没有解决的问题,由大家在班级的QQ群上继续讨论。本次会议在愉悦欢快的气氛中进行着。会后根据同学们的反应,大家学习到了很多。

  二、开展团员创先争优主题实践活动:

  本次会议是响应学校广泛开展的创先争优的活动。很荣幸本班有四名以及是预备党员同学在学校的党员创先争优的党校班学习过。为此特意在这次的团员创先争优的主题活动,请他们为我们团员创先争优应该要注意那些方面。

  (一)抓学习,强素质。以创建全团支部学习型示范点为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。

  (二)抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、”的要求,二是坚持民主集中制,增强凝聚力。

  (三)抓创新,创佳绩。充分发挥局领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强团支部的领导班子的团结。

  三、实践教育阶段:

       通过学习实践活动,着力提高思想认识,着力坚定理想信念,着力提高自身素质,正确处理好理想与现实、学习与成才、竞争与合作的关系,努力成长为坚定的青年马克思主义者运用科学发展观的理论成果武装自己,坚持走理论与实践相结合的发展道路,以更加饱满的精神风貌,坚定理想信念,立志成长为一名合格的青年xx主义者。开展团员创先争优、基础文明创建和优良学风创建活动,积极参加第二课堂活动和为学校发展作贡献。

  四、民主选举阶段:

       团小组的产生让本班级分为了四个团小组,每个团小组推选住了他们的团小组组长,本班通过全班范围内的明主选举,对班级团委与团小组长中符合优秀团干的六人进行投票选举,最终组织委员xx与团支书xx以高票数被选举为优秀团干。对于班级内符合优秀团员条件的同学我们也采取了全班性无记名方式投票,xx,xx,xx,xx被选举为优秀团员。

  五、自评互评阶段:

       自评是互评的前提,只有队自己的进行深刻的思考 ,对自己进行剖析,充分的来了解自己。才能对别人进行评价。

  在互评会开始的前一天,团小组组长动员每位组员对自己写一份深刻的自评报告,对自己这一年来自己的学习、生活、工作等各方面的总结。

  五月四号,本班的四个团小组在五教四个教室进行了各自的互评会,互评会有团小组长主持,班长与团支书对每个小组视察,同时接受每位同学的批评。在每个小组的互评会中,每位同学读出自己的自评报告,然后小组中的其他同学对他进行评议,在这期间会议的气氛虽然是严肃的,但并不会让同学们感到沉闷,因为这其中也伴随着欢声笑语,每位同学都乐观的接受他人的建议。我们的互评会开的有声有色。

  总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员评议工作是顺利、有效的。通过这次工作的开展,我们更加了解了我们xx班实际的工作情况和我们自身存在的不足。在今后的工作中,我们将进一步改进自己的工作作风,加强与广大团员的联系,努力工作,使我们xx班的工作再上一个新台阶。

  团员民主评议自我鉴定(二)

  经过半个多月的努力,我们艺术学院10美本2班团支部的团员民主评议工作终于告一段落。现将本次团员民主评议工作做一总结。

  本次民主评议,我支部严格按照学校有关要求认真做好各项工作。我们始终坚持以xx理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习,开展批评与自我批评,找出了存在的不足,同时也评选出了优秀团干部和优秀团员。

  本次评议工作,一共分为四个阶段:

  第一阶段,即宣传动员阶段。通过团支部的努力,使广大团员增强了团员意识,同时也能明白将xx理论和“xxxx”重要思想融入我国改革开放和学校发展的实际的重要性,增强了团组织的凝聚力。

  第二阶段,即学习教育阶段。我支部开展了以“永远跟党走”的主题团日活动,集体组织学习《团章》、“青春先锋创先争优闪光言行”事迹相关材料,重温入团誓词、学唱《团歌》等等。这次的活动取得了圆满成功。在讨论过程中,每个团员都认真准备了自己的个人评议,全体团员都表示要进一步严格要求自己,在思想上立场坚定,政治素质过硬,努力提高自己的理论水平和知识层次。

  第三阶段,即自我小结阶段。每个团员都能结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行书面总结,找出了存在的不足,并明确了努力方向。

  第四阶段,即教育评议阶段。召开团小组会和团支部大会,由团员宣读个人总结,我们以自评,互评的形式产生合格团员,并通过投票选举产生优秀团干部1名,优秀团员2名。

  通过此次团员民主评议活动,调动了团员的争先创优的积极性,提高我们班团员的团员意识,调动了我们团委的工作积极性。通过这次活动,我们不仅加深了对团支部成员思想动态的了解,而且更为重要的是及时发现了支部中存在的问题,例如有些团员没有团员意识,学习不积极,生活作风懒散。

  总之,我们的工作尽管存在一些不足,但这次团员民主评议工作还是顺利的、有效的。通过这次的工作,我们更加了解了我们班实际存在的不足,在今后的学习工作中,我们将进一步努力,好的继续发扬,不好的坚决改正。我们团支部也将更加团结互助,努力创造一个良好的支部氛围,注重交流、鼓励参与,进一步搞好团组织生活,努力将每一位团员培养成思想上进、乐观向上、积极肯干的优秀青年,为创建一个优秀的团支部而共同努力。

  团员民主评议自我鉴定(三)

  作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

  首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

  在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

  在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在xx主义思想,xx思想xx理论xx重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

  当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

  

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