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小学二年级体育教案《游戏活动》

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学习阶段:水平一

  学习目标:快乐团结地进行游戏活动,从游戏中懂得团结就是力量。

  学习内容:游戏活动

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:1.组织学生队列常规练习。

  2.带领学生进行准备活动练习,使学生知道各准备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有老师的带领下自己会做。

  学生活动:1.集中注意力,认真进行队列队型练习。

  2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。

  组织:四列横队

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  二、合作探究\掌握技能

  教师活动:1.教师讲解示范游戏的方法要求,强调收播的要领和团结在游戏中的表现。

  2.组织学生进行游戏活动。

  3.及时对学生的每次练习进行一次总结,找出原因,使每一次学生练习都带着不同的目的。

  学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范鼓足勇气,做好充分准备。

  2.积极的投入到练习中去,为能够争取自己组的胜利,不断为其他同学加油呐喊。

  3.跟随老师的语言,每一次练习都干劲十足。并且通过游戏懂得团结就是力量的道理。

  组织:练习队型如图:

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  三、展示技能,提高自己的运动能力

  教师活动:讲解示范立定跳远的方法要领,组织学生进行跳跃练习。

  学生活动:积极进行立定跳远的练习。

  组织:四列横队

  场地器材:田径场一片呼拉圈20篮、排、足、垒球共20个

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