南方日报讯 （记者/雷雨毕嘉琪）高考放榜，“状元”历来是社会关注的热点。前年高考，广东开始“雪藏”状元，去年首次不对外公布文理科前10名考生成绩排序。今年，广东再出“狠招”：首次不第一时间向文理科前10名考生公布分数和排序。
“为何查分系统一直显示我的考号是空号？”昨日下午1时，广东高考正式放榜，华南师大附中高三（1）班的两名尖子生李越和余欣彤同时发现，自己的成绩怎么“刷”都查不出来，尝试了电话查询、预约短信等多种形式后，依然毫无音讯。
下午4时左右，广州市招办的一个电话让他们如释重负。“招办的老师告诉我们，我俩都进入了全省的理科前十名，让我们别着急，现在市招办也看不到我们的成绩，但过两天会电话通知我们。”李越笑着说。
“今年全省文理科前10名考生的分数未及时公布，就是为了避免‘状元’遭炒作。”省教育考试院副院长黄友文揭开了“秘密”。他表示，高考“状元”固然考得好，但也有临场发挥因素，在一场考试中拔头筹并不等于人生成功，媒体不必炒作。
“这些考生的分数没第一时间公布不会影响他们填志愿。”黄友文说，省教育考试院一定会在志愿填报结束前，通过各市招办将分数直接告知考生。广州市招办秘书科科长林为对记者表示，广州前10名考生的成绩将在6月28日以电话形式通知到考生本人。
对于首次不向前10名考生的第一时间公布分数，两名学生和他们的老师都表示理解，“觉得此举是招考部门淡化‘状元’宣传的一种尝试，事实上，我们前几年更关注的也是高分考生的学习经验，而不是他们的分数名次。”
■高分考生经验谈
“晚自习用来归纳全天学习内容”
喜欢读文史书籍、欣赏鲁迅犀利的文风、向往北京大学感性的人文气息……与想象中的理科高材生不同，华师附中高三（1）班的李越充满了人文情怀。
李越此前已拥有了北大保送生和校长推荐生的“双重身份”，因此，高考并没给他太大的压力。
谈及学习经验，李越认为，晚自习的3个小时最为宝贵，可以用来归纳整理全天的学习内容。辛苦学习一天，李越回家后总会吃点宵夜补充营养，而跟父母聊天是每天的“必修课”，也是他的减压秘方。
“数学竞赛是我的一场成人礼。”奥数让李越受益匪浅。从8岁开始，李越在奥数的路上已经奋斗了10年。面对社会上对学奥数的质疑，他表示能理解，因为看到很多同学成了奥数的“牺牲品”。但他认为自己是奥数的受益者：“奥数能开发智力、提高智商，的帮助可能不在知识层面，而是给了我一种毅力。”不过他同时认为，可能只有3%至5%的孩子适合学奥数，家长不必强迫。
李越在学习上的热情也延续到运动上。他每天会坚持绕校园长跑8圈，大约3000多米，爱打兵乓球、羽毛球等，有时间还会看看网球比赛。这位爱好行走的男生，在高考后去了西藏、青海等旅游。
“提高上课效率是成功秘笈”
身材娇小，笑容甜美，谈吐干练……眼前这位可爱的女生就是理科高分考生余欣彤。事实上，在高手云集的华师附中，欣彤的成绩一直稳居年级前5名。
欣彤告诉记者，在她的成长历程中，“物理”是不可忽略的关键词。而上四年级时的一段经历让她萌生了对物理的兴趣。一次，小欣彤站在高压电线下撑伞时，突然感到手麻，于是问身旁的妈妈为什么。“当你以后学了物理，就知道是怎么回事了。”妈妈的回答让她对物理产生了浓厚兴趣。
去年10月底，欣彤在全国高中物理竞赛决赛中夺得二等奖，并由此得到了保送清华大学数学物理基础科学班的资格。
对此，欣彤认为，提高上课的效率是成功秘笈。此外，从高一开始所做的各科知识归纳也让她在高考复习中省去了不少时间和精力。欣彤说，不同科目的归纳还应有不同的技巧：如语文应注重生僻字、字音、成语、作家生平背景等内容的归纳，数学物理则要分不同的解题方式和模型来归纳。她坦言，归纳是一项考验人耐心的“大工程”，建议同学们在未掌握方法前，可先抄课后的归纳题，再针对自己的学习情况摸索归纳技巧，“这是个从慢到快的过程，主要在于坚持。”
正因为学习上的高效，欣彤有更多时间发展自己的课外兴趣。从初一到高二，她一直在学校图书馆做义工，并成为图书推广员。她告诉记者，她效的休息方式是听电台节目和周杰伦的歌。
“能够很快进入学习状态”
因为北京大学校长实名推荐答辩会上“七步成诗”，深圳中学的钟姝宇已被媒体熟识。这名戴着眼镜、盘着头发的女生沉稳、思路清晰。
姝宇告诉记者，她平时成绩很稳定，基本都是排在班里前10名，最擅长的科目是数学、英语，不太擅长文综。谈及学习方法，她说，自己的经验是学习效率高，能够很快进入状态，“这可能与我从小练习静坐有一定关系，让我可以静心做一件事。”原来，姝宇五六岁时，爸爸就让她练习静坐，多年来，她也尽量坚持每晚睡觉前静坐10分钟左右，高考期间也不例外，“数自己的呼吸，让自己安静下来。”
姝宇告诉记者，她从高一开始写诗词，还加入了学校教师组织的风吟诗社，成为首批成员中仅有的两名学生之一。她喜欢苏轼作品的大气、豪放，也喜欢李清照的细腻，自己兴趣来的时候也会提笔写。在去年参加北大校长实名推荐答辩会上，面对王占宝校长提出的现场做诗要求，她数秒就顺畅地念出一首自己创作的七言绝句，震惊全场。她最终也获得了北大校长实名推荐资格。
除了诗词，钟姝宇还喜欢读一些现实主义的小说，比如作家六六的作品。她还喜欢打羽毛球，曾在校运动会上得过奖。姝宇认为，自己的高中过得充实而快乐，也没有什么遗憾。
“状元”分数未公布
网上流言满天飞
教育专家认为，公众不应仅仅关注考生分数
■放榜聚焦
“广东省高考状元出炉？”昨日下午1时，我省高考放榜。尽管连续三年采取“不对外公布‘状元’”的政策，但在放榜前后，网络流言满天飞，“状元”、高分考生等虚虚实实的消息不断曝出。然而，笔者从省教育考试院获悉，今年全省高考文理科前10名考生的成绩将推迟公布。因此，网上所谓“状元”均系不实信息。
昨日下午6时，在微博以“广东高考状元”为关键词，能搜索到近18万条结果。其中，理科状元某某一中冯某某总分745分，文科状元某某中学植某某总分632分等消息被广为转载。不过，根据省教育考试院的相关政策，上述信息均不属实。
华南师范大学教育科学院院长卢晓中认为，不实信息泛滥源于公众对‘状元’和高分考生的盲目推崇，这种推崇已经成为一种文化现象，而消除这一现象需要改变公众对教育的单一理解。在他看来，我省不及时公布“状元”的做法起到了积极的倡导作用，可以避免社会上对“状元”的跟风炒作。
高考“状元”和高分考生为何会引发如此巨大关注？卢晓中指出，公众的盲目跟风心理造成“状元”被热炒。“很多人缺乏教育基本常识，在‘学而优则仕’的传统观念影响下，仅仅关注考生分数。”他认为，扭转这一现象需要转变教育观念，“中职院校也培养出很多优秀人才，但公众往往对其重视不足。”
